Describir 3 juegos para cada Nivel Básico
Primero básico
Juegos y Ejercicios y actividad física orientada a la mantención y/o mejoramiento de la salud, Incremento de la coordinación motriz, para lograr una mayor armonía en los movimientos y mayor eficiencia en los mismos
Como por ejemplo saltar
Como por ejemplo saltar
- Juegos de agilidad.
- Juegos de coordinación.
- Juegos de calma.
- Juegos de resistencia.
- Juegos de velocidad.
- Juegos de fuerza
Segundo básico
Juegos competitivos simples, (individuales, en pares y en equipo), que incluyan correr, atrapar, esquivar, y la conciencia del espacio y de otros jugadores; practicar y desarrollar diversas maneras de lanzar, recibir y trasladar una pelota u otro objeto
- Lanzar pelotas de un lado a otro en pares o en grupos así se trabaja, el atrapar lazar y tener conciencia de tiempo y espacio.
- Trotar dando instrucciones por el profesor si van más lento o más rápido, llevándolos de un lado a otro.
- Juegos como el basquetbol que son colectivos y además involucran recepción y trasladar un balón de un lugar a otro.
Tercero básico
Participar individualmente y en grupos, en juegos y actividades recreativas, que impliquen ejecución de tareas y ejercitación de cadenas motrices básicas, usando en lo posible el entorno natural como recurso para su ejecución; ejercitación de cumplimiento de reglas y diferentes funciones en el juego
- Hacer competencias grupales como por ejemplo avanzar por un circuito, poniendo distintas dificultades, que involucre correr, saltar, girar etc.
- Juegos que involucren danza como por ejemplo hacer distintas coreografías como gimnasia rítmica
- Juegos que involucren la creatividad como por ejemplo representar distintas imágenes expuestas teniendo como asistencia su medio en el que se encuentra
Cuarto básico
Participar individualmente y en grupos, en juegos y actividades recreativas, que impliquen ejecución de tareas y ejercitación de cadenas motrices básicas, usando en lo posible el entorno natural como recurso para su ejecución; ejercitación de cumplimiento de reglas y diferentes funciones en el juego.
- Hacer juegos con danzas folklóricas en el que tengan que representar alguna zona del país incluyendo en este el baile y medio en el que se desenvuelven
- Circuitos en el que tengan que avanzar identificando la lateralizad indicada o señalada por el profesor saltar correr y efectuar una seria de habilidades motrices básicas
- Juegos con pelotas que tengan un nivel competitivo en grupos o individuales que contemplen pasar por ciertas dificultades, como por ejemplo pasar la pelota de uno a otro y uno trata de alcanzarla hasta lograr interceptarla.
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